校园里琼枝玉叶、粉妆玉砌、浩然一色，而在园艺园林技术系组织培养实训室的培养架上摆满了不同种类的植物组培瓶苗，一派春意盎然。园艺园林技术系的教师李发虎老师正在给学生介绍组织培养接种的技术要求和操作细节，同学们在旁边认真聆听、小心操作。

高职院校现代学徒制的人才培养模式是对教学模式的优化和补充，是实现教学模式改革的有益探索，是经济社会不断发展的必然要求。园艺园林技术系本学期以来在园艺专业进一步探索落实现代学徒制人才培养模式，将培养重心下移，形成了基于敕勒川绿色博览园优势产业为基础的多个教学实践团队，实现理论、实践教学工作的有效推进。植物组织培养团队就是这些团队中的一支。

去年以来，为提高我院现代生物技术教学水准和科技服务水平，学院投入200万元用于组织培养实训室的升级改造。该团队以此为发展契机，以构建优秀、高效、健康、持久的团队为目标，积极优化团队建设资源、打牢团队建设基础，取得了实效。团队致力于植物无菌再生体系构建、快繁扩繁、脱毒、种质资源保存等技术的研发和推广，并以此为核心向工厂化育苗、田间种植等方向辐射。现已形成大岩桐为代表的多年生宿根花卉、以山丹百合等为代表的多年生球根花卉的工厂化快速繁殖体系，构建以红掌、郁金香等为对象的无菌再生体系，并对马铃薯、山丹超低温脱毒技术开展研究。